Pamoka netradicinėje ugdymo erdvėje

Šiandien mūsų mokykloje vyko pamoka netradicinėje ugdymo erdvėje, skirta aktualiai ir atsakingai temai – statybinių atliekų rūšiavimui renovuojamame objekte.

Pamokos metu kartu su mokiniais lankėmės šalia mokyklos esančiame bendrabutyje, kuriame šiuo metu vykdomi renovacijos darbai. Tai buvo puiki proga teorines žinias pritaikyti praktikoje ir iš arti pamatyti, kaip statybų metu tvarkomos atliekos realiomis sąlygomis.

Apsilankymo metu mokinius lydėjo darbų vadovas, kuris supažindino su vykdomais vidaus darbais: bendrabučio patalpose keičiami santechnikos vamzdžiai, demontuojamas senas grindų laminatas, montuojamos gipso kartono plokštės vonios kambariuose ir atliekami kiti renovacijos darbai. Mokiniai galėjo stebėti, kokios statybinės atliekos susidaro šių darbų metu bei kaip jos yra rūšiuojamos objekte.

Didelis dėmesys buvo skirtas atliekų atskyrimui pagal rūšis – plastikui, metalui, gipso kartonui, medienai ir kitoms statybinėms atliekoms. Diskusijų metu mokiniai sužinojo, kodėl svarbu rūšiuoti atliekas jau jų susidarymo vietoje, kaip tai prisideda prie aplinkos tausojimo ir tvaresnės statybos.

Pamoka netradicinėje erdvėje paskatino mokinius aktyviai domėtis statybų procesais, užduoti klausimus, analizuoti realias situacijas ir suprasti, kad atsakingas atliekų tvarkymas yra neatsiejama šiuolaikinės statybos dalis.

Tokios pamokos ne tik praturtina ugdymo procesą, bet ir ugdo mokinių aplinkosauginį sąmoningumą, praktinius įgūdžius bei atsakingą požiūrį į profesinę veiklą.